Bồi dưỡng năng lực tư duy giải toán hóa học cho học sinh thông qua xây dựng phương pháp giải bài tập xác định tên kim loại Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.44.10
Kaydedildi:
| Yazar: | Trần, Thị Thu Sương |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Cao Cự Giác (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Tez Set Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Vinh
Đại học Vinh
2009
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Benzer Materyaller
-
Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập hóa học THPT phần kim loại /
Yazar:: Nguyễn Văn Kim. -
Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập hóa học THPT phần kim loại /
Yazar:: Nguyễn Văn Kim. -
Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập Hóa học THPT phần kim loại /
Yazar:: Nguyễn Văn Kim. -
Phương pháp cán kim loại thông dụng /
Yazar:: Đỗ Hữu Nhơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995) -
Giáo trình phương pháp kiểm tra không phá hủy kim loại
Yazar:: Phạm Ngọc Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)