Tổ chức dạy học toán 4 theo định hướng phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Huỳnh, Phước Châu |
|---|---|
| Andere auteurs: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Formaat: | Thesis Kit Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2014
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Gelijkaardige items
-
Một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn giáo dục học /
door: Tạ Chí Thành. -
Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
door: Trần, Quốc Giàu
Gepubliceerd in: (2014) - Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
-
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học môn hóa học ở trường trung học cơ sở tỉnh Điện Biên /
door: Phạm Ánh Tuyết. -
Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
door: Nguyễn, Ngọc Hà
Gepubliceerd in: (2014)