Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Sparad:
Huvudupphovsman: | Nguyễn, Ngọc Thông |
---|---|
Övriga upphovsmän: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
Materialtyp: | Lärdomsprov Materialpaket Bok |
Språk: | Vietnamese |
Publicerad: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2014
|
Ämnen: | |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Liknande verk
-
Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
av: Ngô Hiệu, PGS.TS. -
Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01
av: Ngô, Thị Hồng Nhung
Publicerad: (2013) -
Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
av: Lưu Hoàng Mai -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
av: Nguyễn Thị Hương Giang. -
Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
av: Lê Thị Hồng Chi, ThS.