Góp phần hình thành một số yếu tố của tư duy biện chứng của học sinh trong dạy học môn toán THCS Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 60 14 10
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Hữu Thanh |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn Thanh Hưng (Hướng dẫn) |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Được phát hành: |
Vinh
Đại học Vinh
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Nguyễn, Đức Phước
Được phát hành: (2019) -
Góp thêm một vài suy nghĩ về lý luận nhận thức biện chứng duy vật
Bỡi: PGS.TS. Bùi Thanh, Quốc
Được phát hành: (2015) -
Góp thêm một vài suy nghĩ về lý luận nhận thức biện chứng duy vật
Bỡi: Bùi, Thanh Quốc, PGS.TS.
Được phát hành: (2018) -
Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS. -
Một số tri thức thuộc phạm trù triết học duy vật biện chứng trong hoạt động kiến tạo kiến thức toán học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.