Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

QR Kod

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Minh Tâm
Diğer Yazarlar:	Đỗ, Văn Hùng (hướng dẫn)
Materyal Türü:	Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Konular:	Giáo dục lượng giác giáo dục lớp 11 Hàm số Luận Văn
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Phan, Thị Mộng Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
Yazar:: Võ Thanh Văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phương trình và bất phương trình hàm trong lớp hàm lượng giác ngược.
Yazar:: Phạm, Hữu Quyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Ngọc Danh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Phương pháp giải toán lượng giác.
Yazar:: Lê Hồng Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
Yazar:: Nguyễn, Ái Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Giải toán Đại số và Lượng giác 11 :
Yazar:: Võ, Anh Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
Yazar:: Võ, Anh Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
Yazar:: Võ, Anh Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Phương trình và bất phương trình hàm trong lớp hàm lượng giác ngược
Yazar:: Phạm Hữu Quyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Lượng giác
Yazar:: Phan, Huy Khải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Khai thác và phát triển các bài toán phương trình lượng giác tứ các dạng phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Yazar:: Đặng, Thanh Tùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Lượng giác hóa trong việc giải một số dạng toán trung học phổ thông
Yazar:: Phan, Tường Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Một số phương pháp giải phương trình lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông
Yazar:: Phạm, Vân Khánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Lượng giác
Yazar:: Phan, Huy Khải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 THPT - Nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung Học Phổ Thông :
Yazar:: Nguyễn, Thị Thuý An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề “khoảng cách” trong Hình học lớp 11 ban cơ bản Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Hữu Lộc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Trần, Thanh Tú
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Lượng giác
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

Bồi dưỡng thối quen tư duy có hiệu quả trong học toán cho học sinh THPT thông qua dạy học nội dung lượng giác của chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 10
Yazar:: Trần, Thiên Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
Yazar:: Huỳnh Công Thái, ThS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Ngọc Danh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học theo hướng hợp tác cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
Yazar:: Jakobson, R.

Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho, chương Cacbon - Silic lớp 11 cơ bản Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số:60.14.10
Yazar:: Hoàng, Thị Thùy Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Phương pháp giải toán lượng giác : Luyện thi đại học /
Yazar:: Nguyễn Cam, TS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Toán nâng cao lượng giác
Yazar:: Phạm, Trọng Thư
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
Yazar:: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
Yazar:: Lê Quốc Ca.

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
Yazar:: Đoàn, Văn Toàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Một số phương pháp giải các hệ phương trình lượng giác hai ẩn
Yazar:: Võ, Thị Kim Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Bùi, Phạm Trần Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hệ thức lượng giác vag ứng dụng trong chương trình toán bậc trung học
Yazar:: Lê Minh Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Bất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp đa thức lượng giác
Yazar:: Lê, Thị Thanh Lam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Nguyễn, Thị Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)