Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

QR code

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thị Minh Tâm
Andere auteurs:	Đỗ, Văn Hùng (hướng dẫn)
Formaat:	Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Onderwerpen:	Giáo dục lượng giác giáo dục lớp 11 Hàm số Luận Văn
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Gepubliceerd in: (2010)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Phan, Thị Mộng Tuyền
Gepubliceerd in: (2009)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
door: Võ Thanh Văn
Gepubliceerd in: (2010)

Phương trình và bất phương trình hàm trong lớp hàm lượng giác ngược.
door: Phạm, Hữu Quyền
Gepubliceerd in: (2016)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Gepubliceerd in: (2020)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Trần, Ngọc Danh
Gepubliceerd in: (2009)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
Gepubliceerd in: (2013)

Phương pháp giải toán lượng giác.
door: Lê Hồng Đức
Gepubliceerd in: (2004)

Khai thác và phát triển các bài toán phương trình lượng giác tứ các dạng phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
door: Đặng, Thanh Tùng
Gepubliceerd in: (2012)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
door: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
door: Nguyễn, Ái Minh
Gepubliceerd in: (2018)

Phương trình và bất phương trình hàm trong lớp hàm lượng giác ngược
door: Phạm Hữu Quyền
Gepubliceerd in: (2015)

Giải toán Đại số và Lượng giác 11 :
door: Võ, Anh Dũng
Gepubliceerd in: (2009)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
door: Võ, Anh Dũng
Gepubliceerd in: (2012)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
door: Võ, Anh Dũng
Gepubliceerd in: (2013)

Lượng giác hóa trong việc giải một số dạng toán trung học phổ thông
door: Phan, Tường Vũ
Gepubliceerd in: (2020)

Lượng giác
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2009)

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 THPT - Nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
door: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
Gepubliceerd in: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề “khoảng cách” trong Hình học lớp 11 ban cơ bản Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
door: Nguyễn, Hữu Lộc
Gepubliceerd in: (2017)

Một số phương pháp giải phương trình lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông
door: Phạm, Vân Khánh
Gepubliceerd in: (2023)

Lượng giác
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2011)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
door: Trần, Thanh Tú
Gepubliceerd in: (2017)

Bồi dưỡng thối quen tư duy có hiệu quả trong học toán cho học sinh THPT thông qua dạy học nội dung lượng giác của chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 10
door: Trần, Thiên Trí
Gepubliceerd in: (2011)

Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho, chương Cacbon - Silic lớp 11 cơ bản Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số:60.14.10
door: Hoàng, Thị Thùy Dương
Gepubliceerd in: (2009)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Bùi, Phạm Trần Bình
Gepubliceerd in: (2018)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Trần, Ngọc Danh
Gepubliceerd in: (2009)

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung Học Phổ Thông :
door: Nguyễn, Thị Thuý An
Gepubliceerd in: (2013)

Lượng giác
Gepubliceerd in: (1978)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
door: Huỳnh Công Thái, ThS.
Gepubliceerd in: (2009)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương giới hạn - đại số và giải tích 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lý, Thành Thông
Gepubliceerd in: (2018)

Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chương giới hạn lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lê, Trường Em
Gepubliceerd in: (2018)

Xác định và luyện tập cho học sinh các hoạt động nhằm phát triển khả năng phán đoán và lập luận trong dạy học Hình học không gian 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Nguyễn, Công Hỷ
Gepubliceerd in: (2018)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
door: Jakobson, R.

Phương pháp giải toán lượng giác : Luyện thi đại học /
door: Nguyễn Cam, TS.
Gepubliceerd in: (2000)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học theo hướng hợp tác cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit
door: Nguyễn, Thị Thanh Tâm
Gepubliceerd in: (2025)

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông.
door: Lê, Thị Tuyết Vân
Gepubliceerd in: (2016)

Hệ thức lượng giác vag ứng dụng trong chương trình toán bậc trung học
door: Lê Minh Châu
Gepubliceerd in: (2011)

Toán nâng cao lượng giác
door: Phạm, Trọng Thư
Gepubliceerd in: (2009)

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
door: Đoàn, Văn Toàn
Gepubliceerd in: (2014)

Giáo dục công dân 11
door: Mai, Văn Bính
Gepubliceerd in: (2012)