Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học

QR-koodi

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Trần, Trung Hiếu
Muut tekijät:	Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn), Đỗ, Thị Huyền
Aineistotyyppi:	Kokoelma Kirja
Julkaistu:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2015
Aiheet:	Giáo dục Tập làm văn Tiểu học Sơ đồ tư duy Khóa luận
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Samankaltaisia teoksia

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Julkaistu: (2020)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
Tekijä: Ngô Thị Yến, Nhi
Julkaistu: (2026)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.
Tekijä: Khuất, Thị Phúc Thảo
Julkaistu: (2015)

Sơ đồ tư duy
Tekijä: Buzan, Tony
Julkaistu: (2015)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Tekijä: Tô, Ngọc Sơn
Julkaistu: (2016)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
Tekijä: Lê, Thị Hòa
Julkaistu: (2015)

Sơ đồ tư duy và ứng dụng để tóm tắt vật lý lớp 9
Tekijä: Phạm, Thị Trúc Ly

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
Tekijä: Nguyễn Thị Dung.

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Nguyễn, Minh Triều
Julkaistu: (2018)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn tập và hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng môn toán cho học sinh lớp 5
Tekijä: Lê Thị Minh Thanh
Julkaistu: (2013)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
Tekijä: Trần, Thị Thu Quyên
Julkaistu: (2014)

Dạy từ Hán Việt trong phân môn luyện từ và câu lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Tekijä: Lý, Thị Kiều Trang
Julkaistu: (2014)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5
Tekijä: Huỳnh, Thị Như Cúc
Julkaistu: (2011)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5
Tekijä: Huỳnh, Thị Như Cúc
Julkaistu: (2011)

Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
Tekijä: Tạ Xuân Phương.

Biện pháp nâng cao khả năng vốn từ cho học sinh lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Tekijä: Phạm, Minh Thùy
Julkaistu: (2015)

Rèn luyện một số năng lực tư duy cho học sinh tiểu học qua các bài toán cắt ghép hình lớp 4-5.
Tekijä: Tô, Thị Quỳnh Anh
Julkaistu: (2013)

Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Tekijä: Lê, Ngọc Hưởng
Julkaistu: (2013)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
Tekijä: Lê Thị Lan Anh.

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Nguyễn, Thị Thu Vân
Julkaistu: (2018)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinh
Tekijä: Nguyễn Thị, Cẩm
Julkaistu: (2026)

Vận dụng hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn khoa học lớp 4,5 ở Tiểu học
Tekijä: Lê, Thị Mai Hương
Julkaistu: (2011)

Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Tekijä: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Julkaistu: (2015)

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kỹ thuật lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Tekijä: Bùi, Thị Ngọc Hương
Julkaistu: (2014)

Vận dụng sơ đồ tư duy nhằm phát triển tính tích cực cho học sinh trong dạy học môn tiếng Việt lớp 5
Tekijä: Hồ, Thị Thuý Diễm
Julkaistu: (2023)

Sơ đồ Tư duy trong kinh doanh
Tekijä: Buzan, Tony
Julkaistu: (2010)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong phát triển vốn từ vựng tiếng Việt cho học sinh lớp 2
Tekijä: Lê, Thi Anh Đào
Julkaistu: (2025)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong phát triển ốn từ vựng tiếng việt cho học sinh lớp 2.
Tekijä: Lê, Thị Anh Đào
Julkaistu: (2025)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học tập làm văn theo quan điểm của lý thuyết hội thoại
Tekijä: Lê, Thị Hồng
Julkaistu: (2014)

Ứng dụng bản đồ tư duy Để khám phá tính sáng tạo và giải quyết vấn đề
Tekijä: Wycoff Joyce
Julkaistu: (2014)

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
Tekijä: Đậu Thị Hòa, TS.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy số học /
Tekijä: Tô Ngọc Sơn.

Sử dụng Bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 5 nhằm phát triển năng lực học sinh
Tekijä: Huỳnh, Thị Khánh Vân
Julkaistu: (2020)

Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
Tekijä: Bùi Thị Kim Trúc.

Khảo sát hệ thống bài tập cảm thụ văn học trong sách giáo khoa tiếng việt lớp 4,5
Tekijä: Lê, Thị Hông Nhung
Julkaistu: (2011)

Rèn luyện tư duy và ngôn ngữ cho học sinh Trung học cơ sở qua giảng dạy môn làm văn Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy ngữ văn. Mã số: 5.07.02
Tekijä: Nguyễn, Văn Bản
Julkaistu: (1999)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Tekijä: Nguyễn, Thị Kim Hường
Julkaistu: (2014)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 4,5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.10
Tekijä: Nguyễn, Trọng Chuẩn
Julkaistu: (2009)

Phương pháp xây dựng sơ đồ tư duy bằng phần mềm Imindmap 5 và sử dụng trong dạy học địa lý lớp 11 - BCB
Tekijä: Phạm Thị Huyền Trang
Julkaistu: (2013)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
Tekijä: Đặng Thị Quyên
Julkaistu: (2012)