Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học chương trình hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Tác giả khác:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Định dạng:	Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Những chủ đề:	Giáo dục toán học Trung học phổ thông Học sinh Luận văn Phê phán
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp


LEADER	01325ppm a22002658a 4500
001	00042104
005	20180815140821.0
008	150324s2014 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0	#	\|a vie
082	1	4	\|a 515 \|b R203L
100	1	#	\|a Nguyễn, Thị Kim Tuyến
245	0	0	\|a Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học chương trình hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit giải tích 12 \|b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 \|c Nguyễn Thị Kim Tuyến; Nguyễn Dương Hoàng (hướng dẫn)
260	#	#	\|a Đồng Tháp \|b Đại học Đồng Tháp \|c 2018
300	#	#	\|c 30cm. \|a 80 tr. \|e 1 bản tóm tắt
500	#	#	\|a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
653	#	#	\|a Giáo dục
653	#	#	\|a toán học
653	#	#	\|a Trung học phổ thông
653	#	#	\|a Học sinh
653	#	#	\|a Luận văn
653	#	#	\|a Phê phán
700	1	#	\|a Nguyễn, Dương Hoàng \|e Hướng dẫn
852	#	#	\|j LV.0001826
910			\|d 15/08/2018
980	#	#	\|a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự