Implementation of argumentation in geography lessons in Vietnam - an analysis of geography schoolbook tasks, teachers' perceptions and quality of pupil's written argumentation Inaugural - Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Mathematisch-Naturwissenschaflichen Fakultät des Universitat zu Koln

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyen, Thanh Tam
التنسيق:	عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đức 2018
الموضوعات:	Chất lượng Giáo dục Địa lý Giáo viên Luận án Nghiên cứu Sách giáo khoa
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

الوصف
وصف مادي:	164 tr. 30 cm.

مواد مشابهة