Implementation of argumentation in geography lessons in Vietnam - an analysis of geography schoolbook tasks, teachers' perceptions and quality of pupil's written argumentation Inaugural - Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Mathematisch-Naturwissenschaflichen Fakultät des Universitat zu Koln

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nguyen, Thanh Tam
Formato:	Conxunto Libro
Idioma:	Vietnamese
Publicado:	Đức 2018
Những chủ đề:	Chất lượng Giáo dục Địa lý Giáo viên Luận án Nghiên cứu Sách giáo khoa
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Descripción
Descrición Física:	164 tr. 30 cm.

Títulos similares