Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111

কিউআর কোড

Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Thị Phượng Thảo
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
বিষয়গুলি:	Dạy học Hình học 8 Tam giác đồng dạng Nghiên cứu Học tập Kiến thức Luận văn
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Bùi, Thanh Tùng
প্রকাশিত: (2020)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Chi
প্রকাশিত: (2010)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Trần, Thị Thanh Tuyền
প্রকাশিত: (2009)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lê, Hồng Thắm
প্রকাশিত: (2019)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Đinh, Văn Lỹ
প্রকাশিত: (2009)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Nuôi
প্রকাশিত: (2019)

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Ngô, Thị Hiếu
প্রকাশিত: (2008)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Thái Minh An
প্রকাশিত: (2019)

Một số biện pháp dạy học giải các bài toán nội dung “Tam giác đồng dạng” (Toán 8) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
অনুযায়ী: Phạm, Thị Thúy Hằng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Dạy học nội dung tam giác đồng dạng ở lớp 8 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
অনুযায়ী: Tạ, Ngọc Anh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng ở lớp 8
অনুযায়ী: Đặng, Diễm Quỳnh
প্রকাশিত: (2023)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Lâm, Thị Kim Chi
প্রকাশিত: (2009)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
অনুযায়ী: Phạm, Thị Nhàn
প্রকাশিত: (2010)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Hoa
প্রকাশিত: (2009)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Võ, Ngọc Tuyết Trinh
প্রকাশিত: (2009)

Dạy học chủ đề hình thang-hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
অনুযায়ী: Nguyễn, Quốc Việt
প্রকাশিত: (2017)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
অনুযায়ী: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
অনুযায়ী: Lê Quốc Ca.

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào việc dạy và học môn toán THCS thể hiện qua việc dạy học chương tứ giác phần hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Phan, Thị Thanh Tâm
প্রকাশিত: (2011)

Biên soạn bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học chương tứ giác Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Thanh Hùng
প্রকাশিত: (2018)

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
প্রকাশিত: (2010)

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
অনুযায়ী: Đặng Hữu Hùng.

Đánh giá kết quả điều trị phù giác mạc cấp do giác mạc chóp bằng phương pháp khâu một phần chiều dày giác mạc kết hợp bơm C3F8 14% tiền phòng
অনুযায়ী: Ngô, Việt Quang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Thảo
প্রকাশিত: (2024)

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
অনুযায়ী: Đoàn, Văn Toàn
প্রকাশিত: (2014)

Khai thác chương trình SGK mới cho ôn luyện Toán lớp 7 /
অনুযায়ী: Trần Văn Hinh.

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông hình học 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Hồ, Thị Cẩm Trang
প্রকাশিত: (2020)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hạnh
প্রকাশিত: (2014)

Nên dạy bài : Diện tích tam giác lớp 5 như thế nào? /
অনুযায়ী: Lưu Đình Nhân.

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
অনুযায়ী: Trần, Thanh Tú
প্রকাশিত: (2017)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Phước
প্রকাশিত: (2019)

Xây dựng phương trình bậc ba với nghiệm là các yếu tố hình học và lượng giác
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Hiển
প্রকাশিত: (2008)

Lượng giác
প্রকাশিত: (1978)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
অনুযায়ী: Lê, Minh Châu
প্রকাশিত: (2014)

Các bài viết về giấc mơ và giải thích giấc mơ /
অনুযায়ী: Freud, Sigmund
প্রকাশিত: (2005)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hạnh
প্রকাশিত: (2013)

Phương pháp giải một số bài toán dựng hình trong dạy học hình học phẳng ở lớp 8
অনুযায়ী: Phạm, Huỳnh Thanh Thúy
প্রকাশিত: (2024)

Một số ứng dụng của đồng nhất thức hình học trong tam giác
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Duy
প্রকাশিত: (2014)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
অনুযায়ী: Phạm Văn Công.

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Anh Chương
প্রকাশিত: (2019)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_bp3kjnu3feeg54r2lg7g7vavb3
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235