Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học

Κώδικας QR

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Huỳnh, Kim Tường Vi (Hướng dẫn), Nguyễn, Huỳnh Tài, Nguyễn, Thị Ngọc Diệu, Nguyễn, Thị Viễm Hằng
Μορφή:	Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Έκδοση:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2020
Θέματα:	Khóa luận Giáo dục Kể chuyện Sơ đồ tư duy Lớp 4
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
ανά: Phạm, Thị Kim Thoa

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
ανά: Lê Thị Lan Anh.

Tìm hiểu thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh lớp 4.
ανά: Bùi, Thị Đức
Έκδοση: (2018)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
ανά: Lê, Thị Hòa
Έκδοση: (2015)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.30 Dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
ανά: Nguyễn, Thị Bích Liên
Έκδοση: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Trung Hiếu
Έκδοση: (2015)

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Έκδοση: (2013)

Sơ đồ tư duy và ứng dụng để tóm tắt vật lý lớp 9
ανά: Phạm, Thị Trúc Ly

Khoa học 4
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2005)

Khoa học 4
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2008)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Έκδοση: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Έκδοση: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Έκδοση: (2009)

Phát triển năng lực tư duy thống kê cho học sinh thông qua dạy học thống kê ở lớp 4
ανά: Nguyễn, Thị Lệ Hằng
Έκδοση: (2025)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
ανά: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Έκδοση: (2011)

Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
ανά: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Έκδοση: (2015)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
ανά: Lê, Thị Huyền Phương
Έκδοση: (2017)

Dạy học kiểu bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 601401
ανά: Ngô, Thị Mỹ Hạnh
Έκδοση: (2017)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Thị Tý
Έκδοση: (2009)

Các lớp môđun C4
ανά: Nguyễn, Hồng Thạch
Έκδοση: (2020)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
ανά: Trần, Quốc Việt
Έκδοση: (2017)

Rèn năng lực viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển hứng thú học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Hoàng, Nhật Thảo
Έκδοση: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Tô, Ngọc Sơn
Έκδοση: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên
ανά: Hồ, Thị Kim Xoàn
Έκδοση: (2020)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Hiện Cảnh
Έκδοση: (2016)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
ανά: Văn, Trung Hiếu
Έκδοση: (2014)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Bùi,Thanh Xuân
Έκδοση: (2018)

Thiết kế bài giảng Khoa học 4
ανά: Phạm, Thu Hà
Έκδοση: (2012)

Thiết kế bài giảng Khoa học 4
ανά: Phạm, Thu Hà
Έκδοση: (2012)

Khoa học 4
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2005)

Khoa học 4
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2007)

Khoa học 4
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2012)

Sơ đồ tư duy
ανά: Buzan, Tony
Έκδοση: (2015)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
ανά: Hoàng, Hòa Bình
Έκδοση: (2007)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua xây dựng hệ thống bài tập số học trong dạy học Toán lớp 4
ανά: Nguyễn Văn, Vũ
Έκδοση: (2025)

Tìm hiểu từ Hán Việt trong sách giáo khoa tiếng Viêt lớp 4
ανά: Phạm, Thị Hà
Έκδοση: (2009)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Anh Thư
Έκδοση: (2013)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Kiều, Thị Hoa Lê
Έκδοση: (2018)

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Nguyễn, Minh Triều
Έκδοση: (2018)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Nguyễn, Thị Thu Vân
Έκδοση: (2018)