Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11

क्यूआर कोड

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Võ, Xuân Mai
अन्य लेखक:	Đào, Tam (Hướng dẫn), Nguyễn, Phương Chi (Hướng dẫn)
स्वरूप:	सामग्री का झोला पुस्तक
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2020
विषय:	Dạy học Trung học phổ thông Toán học Năng lực trực giác Luận án
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

समान संसाधन

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
द्वारा: Đào Tam.

Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
द्वारा: Nguyễn Doãn Hùng, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông
द्वारा: Võ, Xuân Mai
प्रकाशित: (2020)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
द्वारा: Nguyễn, Thị Thu Thảo
प्रकाशित: (2024)

Tình hình dạy học thuật toán ở phổ thông thông qua dạy học lượng giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
द्वारा: Phan, Thị Mộng Tuyền
प्रकाशित: (2009)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Bùi, Thanh Tùng
प्रकाशित: (2020)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
द्वारा: Nguyễn, Lộc Trường
प्रकाशित: (2016)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
द्वारा: Võ Thanh Văn
प्रकाशित: (2010)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
द्वारा: Võ Thanh Văn
प्रकाशित: (2010)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng tăng cường tính trực quan /
द्वारा: Trần Thúy Ngà.

Một số bài Toán chọn lọc về lượng giác
द्वारा: Nguyễn, Văn Mậu
प्रकाशित: (2006)

Chuyên đề toán lượng giác Bồi dưỡng học sinh giỏi, luyện thi đại học...
द्वारा: Nguyễn Văn Lộc
प्रकाशित: (2009)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
प्रकाशित: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề lượng giác đại số 10 nâng cao :
द्वारा: Mai, Hải Đăng
प्रकाशित: (2014)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
द्वारा: Nguyễn, Thị Hạnh
प्रकाशित: (2014)

Toán nâng cao lượng giác
द्वारा: Phạm, Trọng Thư
प्रकाशित: (2009)

Các tập mờ trực giác và một số tính chất tôpô của chúng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
द्वारा: Trần, Văn Mới
प्रकाशित: (2008)

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông.
द्वारा: Lê, Thị Tuyết Vân
प्रकाशित: (2016)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Nguyễn, Thái Minh An
प्रकाशित: (2019)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Nguyễn, Văn Nuôi
प्रकाशित: (2019)

Khoa học với những giấc mơ /
द्वारा: Lê Giảng.
प्रकाशित: (1999)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông hình học 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Hồ, Thị Cẩm Trang
प्रकाशित: (2020)

Khoa học với những giấc mơ /
द्वारा: Lê Giảng.
प्रकाशित: (1999)

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 9.14.01.11
द्वारा: Lý, Huy Hoàng
प्रकाशित: (2020)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
द्वारा: Lê, Minh Châu
प्रकाशित: (2014)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Lượng giác – Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
द्वारा: Nguyễn, Thụy Thùy Trang
प्रकाशित: (2019)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
द्वारा: Ngô, Thị Bé Hai
प्रकाशित: (2016)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
द्वारा: Nguyễn Thị Hạnh
प्रकाशित: (2013)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Lê, Hồng Thắm
प्रकाशित: (2019)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
द्वारा: Huỳnh Công Thái, ThS.
प्रकाशित: (2009)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
द्वारा: Nguyễn, Thị Kim Hoa
प्रकाशित: (2009)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
द्वारा: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
द्वारा: Lê Quốc Ca.

Giải toán lượng giác bằng phương pháp trắc nghiệm : Luyện thi đại học 2001 - 2002 /
द्वारा: Võ Đại Mau.
प्रकाशित: (2001)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
द्वारा: Nguyễn, Thị Minh Tâm
प्रकाशित: (2017)

Giải toán Đại số và Lượng giác 11 :
द्वारा: Võ, Anh Dũng
प्रकाशित: (2009)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
द्वारा: Võ, Anh Dũng
प्रकाशित: (2012)

Giải toán đại số và lượng giác 11 :
द्वारा: Võ, Anh Dũng
प्रकाशित: (2013)

Tuyển tập các chuyên đề luyện thi đại học môn Toán : Hệ thức Lượng giác (Gồm 41 chuyên đề với khoảng 2000 bài toán) /
द्वारा: Trần Phương.
प्रकाशित: (2004)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề: “hai tam giác bằng nhau”
द्वारा: Nguyễn, Lê Anh Thư
प्रकाशित: (2023)