Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong xây dựng bài toán giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số từ bài toán hình học tọa độ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Trương, Thị Hải
Övriga upphovsmän: Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Materialtyp: Materialpaket Bok
Språk:Vietnamese
Publicerad: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp