Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong xây dựng bài toán giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số từ bài toán hình học tọa độ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR Code

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong xây dựng bài toán giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số từ bài toán hình học tọa độ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Trương, Thị Hải
Other Authors:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Format:	Kit Book
Language:	Vietnamese
Published:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Subjects:	Bài toán Tư duy sáng tạo Trung học phổ thông Hình học Hình học tọa độ Luận văn
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ /
by: Lê Thị Lan Anh.

Giải bài toán Hình học không gian bằng phường pháp tọa độ /
by: Lê Thị Lan Anh.

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương 3 - Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Trần, Văn Tảo
Published: (2020)

Ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán hình học phẳng
by: Trần, Thị Như Quỳnh
Published: (2016)

Rèn luyện tư duy logic và ngôn ngữ chính xác trong dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng, hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Phan, Công Trứ
Published: (2020)

Phương pháp tọa độ cho các bài toán về đường và mặt trong hình học
by: Lê Thị Hồng Sương
Published: (2015)

Những người tham gia phiên toà hình sự phúc thẩm /
by: Đinh Văn Quế.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
by: Lê, Thị Thanh Nhàn
Published: (2020)

Chuyên đề ứng dụng tọa độ trong giải toán hình học không gian
by: Võ Thanh Văn
Published: (2010)

Dạy học kiến tạo chương phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học 12 theo mô hình "5E" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
by: Nguyễn, Quang Trí
Published: (2020)

Giải bài toán hình học không gian trong đề thi Đaị học - Cao đẳng bằng phương pháp tọa độ /
by: Huỳnh Văn Minh.

Rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải toán Hình học tọa độ Oxy
by: Đinh, Thị Bích ngân
Published: (2018)

Phương pháp tọa độ trong giải toán trung học phổ thông
by: Tiêu, Thị Hồng Thủy
Published: (2018)

Tòa sở hữu trí tuệ ở Nhật Bản và giá trị tham khảo cho Việt Nam /
by: Đặng Viết Đạt.

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Huỳnh, Văn Út
Published: (2020)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Bạch, Thị Nhi
Published: (2020)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
by: Nguyễn Ngọc Điệp
Published: (2018)

Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ /
by: Bạch Phương Vinh, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Nguyễn, Ngọc Duy
Published: (2019)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Lê, Hồng Thắm
Published: (2019)

Sử dụng mô hình hóa Toán học trong việc dạy học Toán /
by: Trần Dũng.

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
by: Huỳnh, Văn Mung
Published: (2020)

Phương pháp tọa độ cho các bài toán về đường và mặt trong hình học.
by: Lê, Thị Hồng Sương
Published: (2016)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán chủ đề khoảng cách hình học không gian THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Phan, Thị Kim Chi
Published: (2020)

Tòa hình sự quốc tế - Góc nhìn Việt Nam
by: Nguyễn, Bá Sơn
Published: (2007)

Một số bài toán hình học hoạ hình chon lọc
by: Đoàn Hiền
Published: (2004)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 - trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
by: Phạm, Văn Pha
Published: (2017)

Dạy học giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất theo hướng tăng cường ứng dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Võ, Hoàng Anh
Published: (2019)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Nguyễn, Thái Minh An
Published: (2019)

Vị trí của tòa án trong hoạt động tố tụng hình sự /
by: Nguyễn Văn Du.

Quy chế Rome về toà án hình sự quốc tế : Dùng cho cán bộ, học viên, nghiên cứu sinh và sinh viên các trường đại học, cao đẳng khối ngành luật : Sách chuyên khảo /
Published: (2011)

Gia nhập và thực thi quy chế Rome về tòa án hình sự quốc tế :
Published: (2008)

Sáng tạo tư duy giải toán hình học qua việc xây dựng bài toán gốc /
by: Lê Bá Hoàng.

Mô hình bài tập toán sinh học /
by: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Cách giải một số bài Toán nâng cao trong hình học họa hình
by: Phạm, Văn Nhuần
Published: (2005)

Cách giải một số bài toán nâng cao trong hình học hoạ hình
by: Phạm Văn Nhuần
Published: (2002)

Phát triển năng lực tư duy và trí tưởng tượng không gian cho học sinh tiểu học qua bài toán về cắt - ghép hình /
by: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Một số bài toán cực trị trong hình học
by: Võ, Thị Giang
Published: (2020)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Trần, Trí Nguyên
Published: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy môn Toán. Mã số: 60 14 10 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc học chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -Hình học 10-Nâng cao"
by: Huỳnh, Thanh Hương
Published: (2010)