Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành
Trình bày những nguyên lí căn bản về trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập, luyện đề và trắc nghiệm khách quan, các nguyên lí đo lường giáo dục và tâm lí, trắc nghiệm tiêu chí, một số vấn đề liên quan đến giảng dạy và đo lường ke...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Dương, Thiệu Tống |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Hà Nội
Khoa học Xã hội
2005
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục =
par: Stodola, Quentin
Publié: (1996) -
Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý
par: Nguyễn, Trọng Phúc
Publié: (2008) -
Teaching for outcomes : how and why /
par: Hannan, W. 1932-
Publié: (1996) -
Assessmant clear and simple :
par: Walvoord, Barbara E.
Publié: (2004) -
Cases on assessment and evaluation in education
par: Pour, Mehdi Khosrow
Publié: (2015)