Principles of instructional design
This pioneering text describes a rationally consistent basis for instructional design, based in cognitive psychology and information-processing theory. The authors prepare teachers to design and develop a course, unit, and module of instruction, outline the nine stages of instructional design proced...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Sách |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Belmont, CA
Wadsworth/Thomson Learning
2005
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
From principles of learning to strategies for instruction :
Bỡi: Seidel, Robert J.
Được phát hành: (2005) -
Handbook of procedure for the design of instruction
Bỡi: Briggs, Leslie J.
Được phát hành: (1981) -
Designing effective instruction /
Bỡi: Kemp, Jerrold E.
Được phát hành: (1998) -
Handbook of procedures for the design of instruction
Bỡi: Briggs, Leslie J.
Được phát hành: (1981) -
Connecting Self-regulated Learning and Performance with Instruction Across High School Content Areas
Bỡi: DiBenedetto, Maria K.
Được phát hành: (2020)