Language learning style and teaching style preferences: A case study of an efl center in the Mekong Delta, VietNam : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

Nội dung nghiên cứu xem những cách học nào học viên ở trường đào tạo Việt Mỹ ưa chuộng nhất, giáo viên của trường có nhận biết được cách học của học viên không, và có sự không tương đồng giữa cách học của người học và cách dạy của...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Lê, Mai Thanh Ngà
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Undetermined
Έκδοση: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2008
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01302nam a2200229Ia 4500
001 CTU_135932
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 420.7 
082 |b Ng100 
088 |a 60140111 
100 |a Lê, Mai Thanh Ngà 
245 0 |a Language learning style and teaching style preferences: A case study of an efl center in the Mekong Delta, VietNam : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh 
245 0 |c Lê Mai Thanh Ngà ; Bùi Lan Chi (Giáo viên hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường đại học Cần Thơ 
260 |c 2008 
520 |a Nội dung nghiên cứu xem những cách học nào học viên ở trường đào tạo Việt Mỹ ưa chuộng nhất, giáo viên của trường có nhận biết được cách học của học viên không, và có sự không tương đồng giữa cách học của người học và cách dạy của giáo viên không?. 
650 |a English language,Anh ngữ 
650 |x Study and teaching,Dạy và học 
904 |i Tuyến 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ