Motivating Soc Trang college English majors in EFL writing classes with project-based learning : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education
This study investigated the impact of Project-based Learning (PBL) on students' motivation in learning writing at Soc Trang College of Education.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01026nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_152829 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.0711 | ||
082 | |b Tr308 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Lê, Nguyễn Minh Triết | ||
245 | 0 | |a Motivating Soc Trang college English majors in EFL writing classes with project-based learning : | |
245 | 0 | |b Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education | |
245 | 0 | |c Lê Nguyễn Minh Triết ; Supervisor Trương Thị Kim Liên | |
260 | |a Can Tho | ||
260 | |b Can Tho University | ||
260 | |c 2008 | ||
520 | |a This study investigated the impact of Project-based Learning (PBL) on students' motivation in learning writing at Soc Trang College of Education. | ||
650 | |a English language,Tiếng Anh,English language,Tiếng Anh | ||
650 | |x Research,Nghiên cứu,Study and teaching,Dạy và học | ||
904 | |i Trọng Hải | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |