A survey of language learning strategy use regarding gender and stream at a high school in Soc Trang province : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education
The study aims to investigate the reported use of language learning strategies (LLS) by grade 12 students and the extent to which it is affected by the students' gender and stream.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|