A survey of language learning strategy use regarding gender and stream at a high school in Soc Trang province : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education
The study aims to investigate the reported use of language learning strategies (LLS) by grade 12 students and the extent to which it is affected by the students' gender and stream.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lâm, Hải Khanh |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
A survey of the situation of teaching and learning English among high schools in Can Tho city :
Bỡi: Lê, Thị Dạ Thảo
Được phát hành: (2008) -
Research into english learning strategies regarding gender and academic major of first-year english non-majored students of a university in Hau Giang province
Bỡi: Võ, Xuân Diệu
Được phát hành: (2014) -
Effects of collaborative writing on zalo on efl students' writing performance - a case at a junior high school
Bỡi: Trịnh, Thị Hồng Diễm
Được phát hành: (2020) -
Teacher motivational strategies: English as a foreign-language high school teachers' practices and students attitudes :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Nương
Được phát hành: (2016) -
A Survey of modern English
Bỡi: Gramley, Stephan
Được phát hành: (1992)