Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ Văn chuyên ngành LL & PPDH Bộ môn Văn-Tiếng Việt
Đề tài gồm cơ sở lý thuyết chung, thực hành thiết kế giáo án dạy học các tác phẩm văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng phối hợp các phương pháp giảng dạy.
保存先:
| 第一著者: | Huỳnh, Thị Ngọc Anh |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
著者:: Nguyễn, Thị Linh
出版事項: (2009) -
Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự :
著者:: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
出版事項: (2015) -
Dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn lớp 11 (ban cơ bản) :
著者:: Tô, Hồng Doãn Đan
出版事項: (2015) -
Sử dụng hồ sơ,biểu bảng theo thang nhận thức của Bloom trong dạy học Ngữ văn 11 :
著者:: Mai, Thị Lệ Quyên
出版事項: (2010) -
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh :
著者:: Trần, Thị Phương
出版事項: (2015)