Test anxiety and learner's accuracy in efl speaking: a high school case : Master of education. program: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu điều tra sự tương quan giữa cảm giác lo lắng trong kiểm tra và độ chính xác của việc nói tiếng Anh, sự khác biệt ở tính chính xác trong việc nói tiếng Anh giữa các nhóm học sinh có mức độ lo lắng về thi cử khác nhau, sự khác b...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyen, Thi Dan Thanh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Nghiên cứu điều tra sự tương quan giữa cảm giác lo lắng trong kiểm tra và độ chính xác của việc nói tiếng Anh, sự khác biệt ở tính chính xác trong việc nói tiếng Anh giữa các nhóm học sinh có mức độ lo lắng về thi cử khác nhau, sự khác biệt về kỳ vọng đạt thành tích cao của các nhóm học sinh có mức độ lo lắng cao và thấp.