Test anxiety and learner's accuracy in efl speaking: a high school case : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu điều tra sự tương quan giữa cảm giác lo lắng trong kiểm tra và độ chính xác của việc nói tiếng Anh, sự khác biệt ở tính chính xác trong việc nói tiếng Anh giữa các nhóm học sinh có mức độ lo lắng về thi cử khác nhau, sự khác b...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01429nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_163578 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.24 | ||
| 082 | |b Th107 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Nguyen, Thi Dan Thanh | ||
| 245 | 0 | |a Test anxiety and learner's accuracy in efl speaking: a high school case : | |
| 245 | 0 | |b Master of education. program: Principles and methods in english language education | |
| 245 | 0 | |c Nguyen Thi Dan Thanh ; Supervisor: Truong Thi Kim Lien | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 520 | |a Nghiên cứu điều tra sự tương quan giữa cảm giác lo lắng trong kiểm tra và độ chính xác của việc nói tiếng Anh, sự khác biệt ở tính chính xác trong việc nói tiếng Anh giữa các nhóm học sinh có mức độ lo lắng về thi cử khác nhau, sự khác biệt về kỳ vọng đạt thành tích cao của các nhóm học sinh có mức độ lo lắng cao và thấp. | ||
| 650 | |a Anxiety,Sự lo lắng,English language,Language and languages,Tiếng Anh,Ngôn ngữ | ||
| 650 | |x Study and teaching,Psychological aspects,Study and teaching,Dạy và học,Khía cạnh tâm lý | ||
| 904 | |i Năm | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||