The effect of integrative grammar teaching method on the acquisition of english written verb-forms by khmer learners in Vietnam : Luận văn Thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Phân loại lỗi của các động từ tiếng Anh trong kĩ năng viết và tìm hiểu nguyên nhân phạm lỗi của học sinh Khmer đang học lớp 10 tại một trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ở Đồng Bằng Sông Cửu Long, Việt Nam....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Cần Thơ
Trường đại học Cần Thơ
2010
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01379nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_163644 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.24071 | ||
| 082 | |b Th550 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Vương, Thị Anh Thư | ||
| 245 | 4 | |a The effect of integrative grammar teaching method on the acquisition of english written verb-forms by khmer learners in Vietnam : | |
| 245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh | |
| 245 | 0 | |c Vương Thị Anh Thư ; Trương Viên (Supervisor) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 520 | |a Phân loại lỗi của các động từ tiếng Anh trong kĩ năng viết và tìm hiểu nguyên nhân phạm lỗi của học sinh Khmer đang học lớp 10 tại một trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ở Đồng Bằng Sông Cửu Long, Việt Nam. | ||
| 650 | |a English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh,English language | ||
| 650 | |x Grammar,Study and teaching,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Ngữ pháp,Dạy và học,Study and teaching,Foreign speakers | ||
| 904 | |i Năm | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||