The effect of integrative grammar teaching method on the acquisition of english written verb-forms by khmer learners in Vietnam : Luận văn Thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Phân loại lỗi của các động từ tiếng Anh trong kĩ năng viết và tìm hiểu nguyên nhân phạm lỗi của học sinh Khmer đang học lớp 10 tại một trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ở Đồng Bằng Sông Cửu Long, Việt Nam....

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vương, Thị Anh Thư
Médium: Kniha
Jazyk:Undetermined
Vydáno: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2010
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ