The impact of written scaffolding on high school students' writing performance and atitudes : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu này tìm hiểu những ảnh hưởng của việc sử dụng bài tập hỗ trợ lên chất lượng bài viết và thái độ học viết của học sinh trung học phổ thông trong việc học môn viết.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vũ, Khắc Dương
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Publicado em: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01369nam a2200229Ia 4500
001 CTU_163761
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.24071 
082 |b D561 
088 |a 60140111 
100 |a Vũ, Khắc Dương 
245 4 |a The impact of written scaffolding on high school students' writing performance and atitudes : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Vũ Khắc Dương ; Trương Thị Kim Liên (Hướng dẫn Khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2010 
520 |a Nghiên cứu này tìm hiểu những ảnh hưởng của việc sử dụng bài tập hỗ trợ lên chất lượng bài viết và thái độ học viết của học sinh trung học phổ thông trong việc học môn viết. 
650 |a English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh,Tiếng Anh,English language 
650 |x Writing,Study and teaching,Viết,Dạy và học,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Nói tiếng Anh,Study and teaching,Foreign speakers 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ