Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy họcbộ môn văn và tiếng Việt.
Đề tài giới thiệu hướng dẫn làm văn nghị luận và nghị luận xã hội: khái quát hệ thống toàn bộ kĩ năng làm bài nghị luận. Giới thiệu 70 đề và bài văn nghị luận xã hội. Ở mỗi đề và bài văn, bên cạnh văn bản, các tác giả đều phân...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Đề tài giới thiệu hướng dẫn làm văn nghị luận và nghị luận xã hội: khái quát hệ thống toàn bộ kĩ năng làm bài nghị luận. Giới thiệu 70 đề và bài văn nghị luận xã hội. Ở mỗi đề và bài văn, bên cạnh văn bản, các tác giả đều phân tích lập luận, hoặc lập dàn ý chi tiết. |
---|