Improving the speaking fluency for non-major English learners via the topic-based presentations at the centre for foreign languages of Can Tho University : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
To help non-major English learners in this centre were able to enhance, develop their speaking fluency and encourage learners to apply this activity in their social communication. Also, via the topic-based presentation, teachers perceived, paid attention to its usage and applied it in their teaching...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01304nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_171307 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.3 | ||
082 | |b Ch561 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Đặng, Kim Quốc Chương | ||
245 | 0 | |a Improving the speaking fluency for non-major English learners via the topic-based presentations at the centre for foreign languages of Can Tho University : | |
245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Đặng Kim Quốc Chương ; Trương Võ Dũng (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2011 | ||
520 | |a To help non-major English learners in this centre were able to enhance, develop their speaking fluency and encourage learners to apply this activity in their social communication. Also, via the topic-based presentation, teachers perceived, paid attention to its usage and applied it in their teaching speaking for students at schools, centre for foreign languages in Can Tho city, Viet Nam. | ||
650 | |a Speaking skills,Kỹ năng nói | ||
904 | |i hải ý, ngọc anh | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |