Improving the speaking fluency for non-major English learners via the topic-based presentations at the centre for foreign languages of Can Tho University : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

To help non-major English learners in this centre were able to enhance, develop their speaking fluency and encourage learners to apply this activity in their social communication. Also, via the topic-based presentation, teachers perceived, paid attention to its usage and applied it in their teaching...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Đặng, Kim Quốc Chương
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ