The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

This study attempts in teaching reading as well as to see whether students’ reading comprehension ability can develop through teachers’ providing background knowledge in reading lessons in the course-book

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Lê, Ngọc Vân Thủy
Fformat: Llyfr
Iaith:Undetermined
Cyhoeddwyd: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ