An investigation into English non-majored students’ writing strategies in Tay Do University Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh

The current study investigates whether English non-majored students apply the writing strategies in their writing process and the extent to which the students use these writing strategies. It also examines the relationship between the students’ writing strategies and their writing performance

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huỳnh, Thị Ngọc Kiều
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Ejemplares similares