An investigation into English non-majored students’ writing strategies in Tay Do University Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The current study investigates whether English non-majored students apply the writing strategies in their writing process and the extent to which the students use these writing strategies. It also examines the relationship between the students’ writing strategies and their writing performance
Salvato in:
| Autore principale: | Huỳnh, Thị Ngọc Kiều |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Undetermined |
| Pubblicazione: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documenti analoghi
-
Effective writing : writing skills for intermediate students of American English /
di: Withrow,Jean
Pubblicazione: (1997) -
An investigation into teaching speaking skill to non-english majored students in Dalat University
di: Nguyễn, Ngọc Bảo Ngân
Pubblicazione: (2023) -
An investigation into the Application of Mind Mapping to Enhance the Essay Writing Skill of the Second-year Students at the University of Da Nang - University of Foreign Language Studies /
di: Lê, Kiều Trang
Pubblicazione: (2014) -
The student guide for writing and studying effectively at university : the world of ideas and the world of text /
di: Mahony, David.
Pubblicazione: (1997) -
Essay writing for students : a practical guide /
di: Clanchy, John.
Pubblicazione: (1997)