Sự giao tiếp sư phạm
Sách bước đầu trình bày một vấn đề khá mới mẻ thuộc kỷ năng của mỗi nhà giáo trong việc cải tiến phương pháp giảng dạy - giáo dục. nội dung được trình bày trong ba phần: 1) Những cơ sở khoa học của giao tiếp (bằng ngôn ngữ, phi ngôn ngư...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo Dục
1995
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|