Thiết kế và sử dụng Phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm Văn học Trung Đại Việt Nam ở lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lí luận và Phuơng pháp dạy học Văn - Tiếng Việt

Đề tài làm rõ các khái niệm, nắm vững cách phân loại, các hình thức trực quan và các yêu cầu khi sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học. Nghiên cứu những thuạn lợi và khó khăn trong việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học ta...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Đề tài làm rõ các khái niệm, nắm vững cách phân loại, các hình thức trực quan và các yêu cầu khi sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học. Nghiên cứu những thuạn lợi và khó khăn trong việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm văn học ở các trường THPT ở Việt Nam hiện nay.