Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11 ban cơ bản ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tóan
Xác định những đặc trưng cơ bản của việc vận dụng PPDH khám phá trong dạy học Toán. Từ đó xây dựng các biện pháp vận dụng có hiệu quả PPDH khám phá trong dạy học chủ đề Tổ hợp xác suất ở trường THPT...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thiện Liền |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
Bỡi: Nguyễn, Hồ
Được phát hành: (2020) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao :
Bỡi: Phạm, Thanh Hậu
Được phát hành: (2009) -
Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hình học không gian lớp 11 ban cơ bản :
Bỡi: Hà, Thanh Sang
Được phát hành: (2012) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
Bỡi: Trần, Thanh Hà
Được phát hành: (2015) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)