Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11 ban cơ bản ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tóan
Xác định những đặc trưng cơ bản của việc vận dụng PPDH khám phá trong dạy học Toán. Từ đó xây dựng các biện pháp vận dụng có hiệu quả PPDH khám phá trong dạy học chủ đề Tổ hợp xác suất ở trường THPT...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thiện Liền |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
par: Nguyễn, Thị Hương Giang
Publié: (2013) -
Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
par: Nguyễn, Hồ
Publié: (2020) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao :
par: Phạm, Thanh Hậu
Publié: (2009) -
Thử đưa ra một hệ thống bài tập toán cho học sinh lớp 10 và loáp 11
par: Phòng Phước Thiện
Publié: (1994) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
par: Trần, Thanh Hà
Publié: (2015)