Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Cơ sở lí luận và thực tiễn tư duy sáng tạo, vận dụng các biện pháp tư duy sáng tạo vào dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Phong Lưu
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ