Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hình học 10 trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Nghiên cứu hệ thống bài tập hình học 10 THPT. Nghiên cứu quá trình dạy và học của giáo viên và học sinh qua chương trình hình học 10 THPT.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thị Lan Phượng |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Ứng dụng phần mềm geometer's sketchpad vào dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng trong hình học lớp 11 trường trung học phổ thông :
par: Mã, Hoàng Phương
Publié: (2012) -
Hình thành và phát triển năng lực kiến tạo tri thức cho học sinh thông qua dạy học hình học 10 cơ bản :
par: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Publié: (2015) -
Phân loại và phương pháp giải các dạng bài tập hình học 10
par: Nguyễn, Đức Bằng
Publié: (2009) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách: Chủ đề "Khoảng cách" :
par: Nguyễn, Quốc Khánh
Publié: (2017) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông :
par: Huỳnh, Huy Phong
Publié: (2013)