Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :

QR kód

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu lý luận về thi pháp và thi pháp học: các công trình nghiên cứu về thi pháp tác phẩm, thi pháp thể loại. Nghiên cứu về thể loại ký văn học, lý luận dạy học...Tiến hành thực nghiệm ở các lớp (thuộc trường THPT Phan Ngọc Hiển-Tp...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn, Thị Linh Thy
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Témata:	Vietnamese language,Tiếng Việt,Literature,Văn học,Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục Study and teaching,Dạy và học,Study and teaching,Dạy và học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobné jednotky

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
Autor: Quách, Lý Khiết
Vydáno: (2012)

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
Autor: Nguyễn, Phúc Hậu
Vydáno: (2016)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
Autor: Lê, Thị Mỹ Nương
Vydáno: (2012)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
Autor: Trần, Thị Phi Vân
Vydáno: (2012)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :
Autor: Nguyễn, Minh Ca
Vydáno: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
Autor: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Vydáno: (2012)

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Autor: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Vydáno: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
Autor: Đỗ, Thị Hoa
Vydáno: (2012)

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
Autor: Trần, Thị Chinh
Vydáno: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
Autor: Nguyễn, Thị Kim Chi
Vydáno: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
Autor: Phạm, Thị Thu Hương
Vydáno: (2012)

Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
Autor: Trần, Thanh Tùng
Vydáno: (2012)

Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh :
Autor: Phạm, Minh Diệu
Vydáno: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
Autor: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Vydáno: (2012)

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Autor: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Vydáno: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
Autor: Phan, Thị Ngọc Hân
Vydáno: (2012)

Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (Lớp 11 - Ban cơ bản) :
Autor: Nguyễn, Văn Bình
Vydáno: (2012)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm ký trong chương trình THPT theo đặc trưng thi pháp :
Autor: Dương, Thị Kim Liên
Vydáno: (2012)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập kết hợp các phương pháp dạy học trong quá trình dạy học văn xuôi lớp 12 (Ban cơ bản) :
Autor: Nguyễn, Thị Dung
Vydáno: (2012)

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Autor: Phạm, Thị Thu Hương
Vydáno: (2012)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy học một số tác phẩm văn lớp 11 :
Autor: Trần, Ngọc Tân
Vydáno: (2012)

Câu hỏi trong dạy học truyện ngắn ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Autor: Phương, Hồng Minh Huy
Vydáno: (2016)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm kịch ở trường trung học phổ thông :
Autor: Võ, Quang Tấn
Vydáno: (2012)

Tiếp nhận thể loại văn xuôi Việt Nam 1975-2000 của sinh viên ngành ngữ văn, thực trạng và giải pháp :
Autor: Chung, Quốc Phong
Vydáno: (2012)

Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT :
Autor: Vũ, Thị Lan
Vydáno: (2012)

The science of learning & the art of teaching
Autor: Feldman, Jerome
Vydáno: (2007)

Lí thuyết biểu diễn nhóm và ứng dụng trong vật lí
Autor: Lê, Viết Hòa
Vydáno: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT
Autor: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Vydáno: (2014)

Collaborative language learning and teaching
Vydáno: (1992)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học các tác phẩm kịch ở trường Trung học phổ thông :
Autor: Trần, Phương Thuỳ
Vydáno: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
Autor: Nguyễn, Phượng Hằng
Vydáno: (2014)

Giáo trình phương pháp dạy và học làm văn :
Autor: Mai, Thị Kiều Phượng
Vydáno: (2009)

Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
Autor: Phan, Thị Xuân Hương
Vydáno: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường kiến thức nền cho học sinh trong giảng dạy tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Phổ thông :
Autor: Đặng, Thị Mỹ Thanh
Vydáno: (2013)

Giáo trình phương pháp dạy và học kĩ năng làm văn :
Autor: Mai, Thị Kiều Phượng
Vydáno: (2009)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy - học tác phẩm truyện ngắn (Lớp 12 cơ bản) :
Autor: Trần, Ngọc Liên
Vydáno: (2011)

So sánh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông :
Autor: Phan, Thị Ngọc Sương
Vydáno: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
Autor: Huỳnh, Thị Thanh Duyên
Vydáno: (2012)

Một số vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông
Autor: Nguyễn, Văn Cường
Vydáno: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy tác phẩm tự sự Trung Đại ở trường trung học phổ thông :
Autor: Nguyễn, Thị Thu Hồng
Vydáno: (2011)