Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :

Mã QR

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu tìm hiểu xác định những nội dung cơ bản cần dạy và học của phần phong cách học trong sách giáo khoa bậc trung học phổ thông. Đưa ra các phương pháp dạy cụ thể đối với phần phong cách học trong chương trình trung học phổ thô...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Minh Ca
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:	Vietnamese language,Tiếng Việt,Literature,Văn học,Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục Study and teaching,Dạy và học,Study and teaching,Dạy và học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
Bỡi: Quách, Lý Khiết
Được phát hành: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Linh Thy
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Nương
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
Bỡi: Trần, Thị Phi Vân
Được phát hành: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
Bỡi: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Được phát hành: (2012)

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
Bỡi: Nguyễn, Phúc Hậu
Được phát hành: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
Bỡi: Đỗ, Thị Hoa
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Trần, Thị Chinh
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Chi
Được phát hành: (2012)

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Được phát hành: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Được phát hành: (2012)

Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh :
Bỡi: Phạm, Minh Diệu
Được phát hành: (2012)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm ký trong chương trình THPT theo đặc trưng thi pháp :
Bỡi: Dương, Thị Kim Liên
Được phát hành: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Hân
Được phát hành: (2012)

Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
Bỡi: Trần, Thanh Tùng
Được phát hành: (2012)

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Được phát hành: (2012)

Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (Lớp 11 - Ban cơ bản) :
Bỡi: Nguyễn, Văn Bình
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập kết hợp các phương pháp dạy học trong quá trình dạy học văn xuôi lớp 12 (Ban cơ bản) :
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung
Được phát hành: (2012)

Câu hỏi trong dạy học truyện ngắn ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Phương, Hồng Minh Huy
Được phát hành: (2016)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm kịch ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Võ, Quang Tấn
Được phát hành: (2012)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy học một số tác phẩm văn lớp 11 :
Bỡi: Trần, Ngọc Tân
Được phát hành: (2012)

Tiếp nhận thể loại văn xuôi Việt Nam 1975-2000 của sinh viên ngành ngữ văn, thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Chung, Quốc Phong
Được phát hành: (2012)

The science of learning & the art of teaching
Bỡi: Feldman, Jerome
Được phát hành: (2007)

Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT :
Bỡi: Vũ, Thị Lan
Được phát hành: (2012)

Lí thuyết biểu diễn nhóm và ứng dụng trong vật lí
Bỡi: Lê, Viết Hòa
Được phát hành: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Được phát hành: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) :
Bỡi: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
Được phát hành: (2013)

Collaborative language learning and teaching
Được phát hành: (1992)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Huỳnh, Thị Thanh Duyên
Được phát hành: (2012)

Computer-supported collaborative learning :
Được phát hành: (2007)

So sánh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Sương
Được phát hành: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học các tác phẩm kịch ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Phương Thuỳ
Được phát hành: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy tác phẩm tự sự Trung Đại ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hồng
Được phát hành: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy - học tác phẩm truyện ngắn (Lớp 12 cơ bản) :
Bỡi: Trần, Ngọc Liên
Được phát hành: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường kiến thức nền cho học sinh trong giảng dạy tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Phổ thông :
Bỡi: Đặng, Thị Mỹ Thanh
Được phát hành: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
Bỡi: Nguyễn, Phượng Hằng
Được phát hành: (2014)

Lý luận dạy học hiện đại :
Bỡi: Nguyễn, Văn Cường
Được phát hành: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) :
Bỡi: Nguyễn, Thị Yến Linh
Được phát hành: (2011)