Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu tìm hiểu xác định những nội dung cơ bản cần dạy và học của phần phong cách học trong sách giáo khoa bậc trung học phổ thông. Đưa ra các phương pháp dạy cụ thể đối với phần phong cách học trong chương trình trung học phổ thô...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Nguyễn, Minh Ca |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Undetermined |
| Cyhoeddwyd: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
gan: Quách, Lý Khiết
Cyhoeddwyd: (2012) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
gan: Nguyễn, Thị Linh Thy
Cyhoeddwyd: (2012) -
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
gan: Lê, Thị Mỹ Nương
Cyhoeddwyd: (2012) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
gan: Trần, Thị Phi Vân
Cyhoeddwyd: (2012) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
gan: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Cyhoeddwyd: (2012)