Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Trình bày vấn đề đọc hiểu và đọc hiểu văn bản tác phẩm truyện ngắn. Vận dụng một số biện pháp cụ thể vào việc thiết kế giáo án dạy học đọc hiểu văn bản tác phẩm truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT....
Na minha lista:
| Autor principal: | Đỗ, Thị Hoa |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
Por: Lê, Thị Mỹ Nương
Publicado em: (2012) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
Por: Trần, Thị Phi Vân
Publicado em: (2012) -
Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
Por: Nguyễn, Phúc Hậu
Publicado em: (2016) -
Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
Por: Nguyễn, Thị Kim Chi
Publicado em: (2012) -
Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
Por: Trần, Thị Chinh
Publicado em: (2012)