Tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy đối với năng lực tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh :

kod QR

Tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy đối với năng lực tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy cấp cao đối với việc phát triển tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Huỳnh, Thị Hường
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Hasła przedmiotowe:	English language,English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh Study and teaching (Secondary),Foreign speakers,Spoken English,Dạy và học,Người nói tiếng nước ngoài,Nói tiếng Anh
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Ảnh hưởng của việc học hợp tác lên khả năng nói của học sinh khối 11 và thái độ của người học :
od: Đoàn, Thị Hồng Thắm
Wydane: (2012)

Hiệu quả của việc dạy học dựa trên hoạt động của não bộ lên khả năng nói tiếng Anh của học sinh trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Ngọc Bích Quyên
Wydane: (2012)

Tình hình thực tế của việc giảng dạy diễn văn nói hiện nay và các phương pháp dạy tiềm năng :
od: Lý, Thị Trà My
Wydane: (2012)

Tác động của phương pháp học theo dự án đối với khả năng nói tiếng anh của học viên ở một trung tâm ngoại ngữ ở thành phố Cần Thơ :
od: Trần, Thị Phương Linh
Wydane: (2012)

10 phút tự học tiếng Anh mỗi ngày =
od: Nguyễn, Thu Huyền
Wydane: (2015)

Tự học đàm thoại tiếng Anh mọi tình huống =
Wydane: (2018)

Tự học đàm thoại tiếng Anh giao tiếp xã hội =
Wydane: (2018)

Tự học đàm thoại tiếng Anh theo băng đĩa hình
Wydane: (2003)

8 phút tự học giao tiếp tiếng Anh mỗi ngày
od: Nguyễn, Thu Huyền
Wydane: (2015)

Tự học đàm thoại tiếng Anh theo băng đĩa hình
Wydane: (2003)

Tự học đàm thoại tiếng Anh theo băng đĩa hình
Wydane: (2003)

Tự học đàm thoại tiếng Anh theo băng đĩa hình
Wydane: (2003)

Tự học giao tiếp tiếng Anh cấp tốc qua truyện tranh :
Wydane: (2019)

Tự học giao tiếp tiếng Anh dành cho người đi làm
od: Hoàng, Mai
Wydane: (2015)

Nghiên cứu hiệu quả của câu lạc bộ tiếng Anh - Đoàn trường Đại học Cần Thơ đối với sự tự tin giao tiếp tiếng Anh của sinh viên tham dự :
od: Nguyễn, Hữu Gia Bảo
Wydane: (2016)

Mức độ hiểu ngôn ngữ cử chỉ trong giao tiếp đa văn hóa của sinh viên khoa Ngoại ngữ trường Đại học Cần Thơ và người Mỹ ở Việt Nam :
od: Huỳnh, Nguyễn Ánh Mai
Wydane: (2016)

Tìm hiểu những khó khăn của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm nhất trường Đại học Cần Thơ gặp phải khi học kỹ năng nói và đề xuất giải pháp :
od: Phạm, Thị Mỹ Nga
Wydane: (2016)

Tự tin trò chuyện bằng tiếng Anh với người nước ngoài =
Wydane: (2019)

Học tiếng Anh giao tiếp chỉ trong 30 ngày
od: Tsai, Raymond
Wydane: (2018)

Học tiếng Anh giao tiếp chỉ trong 30 ngày
od: Tsai, Raymond
Wydane: (2018)

Tiếng Anh chuyên ngành thẩm mỹ :
od: Huỳnh, Thúy Lan
Wydane: (2011)

An investigation into high school teachers' perceptions and practices of question types in EFL speaking classes :
od: Huỳnh, Thị Ánh Ngọc
Wydane: (2017)

An investigation into EFL adult learners' self-assessment of their speaking ability and their speaking practice :
od: Huỳnh, Dương Cẩm Nhung
Wydane: (2017)

2000 câu đàm thoại tiếng anh cho mọi tình huống
Wydane: (2003)

900 tiếng Anh giao tiếp trong cuộc sống
od: Kirkman, Joshua
Wydane: (2008)

900 mẫu câu đàm thoại dành cho thư ký văn phòng
Wydane: (2008)

A Comparison of extrinsic and intrinsic motivations to speak English: A case study of a University in the Mekong Delta, Vietnam :
od: Phạm, Quốc Thịnh
Wydane: (2019)

Tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày :
Wydane: (2005)

Tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày :
Wydane: (2004)

Everyday conversations :

Tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày :
Wydane: (2004)

Từng bước luyện nói tiếng Anh lưu loát
Wydane: (2003)

Hackers IELTS speaking :
od: Hackers
Wydane: (2020)

Luyện nói tiếng Anh như người bản ngữ =
od: Hoge, A. J.
Wydane: (2015)

200 tình huống giao tiếp tiếng Anh hàng ngày =
od: Việt Anh
Wydane: (2011)

900 tiếng Anh giao tiếp trong cuộc sống
od: Kirkman, Joshua
Wydane: (2008)

180 đề tài nói tiếng Anh =
od: Lê, Văn Sự
Wydane: (2011)

900 mẫu câu đàm thoại dành cho người xuất ngoại
Wydane: (2009)

NorthStar 3 :
od: Solórzano, Helen S.
Wydane: (2009)

NorthStar 3 :
od: Solórzano, Helen S.
Wydane: (2009)