Tác động của việc sử dụng phương pháp theo thể loại đối với bài văn tranh luận của người học : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu tìm hiểu mối tương quan giữa sự tự tin và khả năng viết của người học viết tiếng anh.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thanh Trúc
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01297nam a2200229Ia 4500
001 CTU_178310
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.0071 
082 |b Tr506 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thanh Trúc 
245 0 |a Tác động của việc sử dụng phương pháp theo thể loại đối với bài văn tranh luận của người học : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Nguyễn Thanh Trúc ; Trịnh Quốc Lập (Người hướng dẫn Khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Nghiên cứu tìm hiểu mối tương quan giữa sự tự tin và khả năng viết của người học viết tiếng anh. 
650 |a English language,English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh 
650 |x Study and teaching,Foreign speakers,Rhetoric,Study and teaching,Dạy và học,Người nói tiếng nước ngoài,Tu từ học,Dạy và học 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ