Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Luận văn nhằm mục đích khái quát lý thuyết về văn nghị luận và lập luận trong văn nghị luận phù hợp với tư duy của HS THPT. Tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng dạy, học văn nghị luận và đề xuất một số giải pháp, dạng bài tập cụ thể n...
Guardado en:
| Autor principal: | Kim, Thái Hồng Xoan |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ejemplares similares
-
Rèn luyện kỹ năng lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh ở truờng trung học phổ thông :
por: Bạch, Long
Publicado: (2013) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
por: Phạm, Thị Dung
Publicado: (2012) -
Lí thuyết lập luận và văn nghị luận trong trường phổ thông :
por: Lê, Thị Ngọc Trâm
Publicado: (2010) -
Biện pháp nâng cao kĩ năng viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học Phổ thông :
por: Đinh, Thị Tuyến
Publicado: (2013) -
Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
por: Vũ, Thúy Kiều
Publicado: (2011)