Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Luận văn nhằm mục đích khái quát lý thuyết về văn nghị luận và lập luận trong văn nghị luận phù hợp với tư duy của HS THPT. Tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng dạy, học văn nghị luận và đề xuất một số giải pháp, dạng bài tập cụ thể n...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Kim, Thái Hồng Xoan |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Rèn luyện kỹ năng lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh ở truờng trung học phổ thông :
le: Bạch, Long
Foilsithe: (2013) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
le: Phạm, Thị Dung
Foilsithe: (2012) -
Lí thuyết lập luận và văn nghị luận trong trường phổ thông :
le: Lê, Thị Ngọc Trâm
Foilsithe: (2010) -
Biện pháp nâng cao kĩ năng viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học Phổ thông :
le: Đinh, Thị Tuyến
Foilsithe: (2013) -
Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
le: Vũ, Thúy Kiều
Foilsithe: (2011)