Teacher's beliefs on reading to learn and their classroom practices in teaching english for specific purposes classes in a private university : Luận văn Thạc sĩ : Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Mục đích của bài nghiên cứu nhằm khảo sát niềm tin của giáo viên ở một số trường đại học dân lập trong việc "đọc để học" và so sánh sự khác nhau giữa niềm tin đó với thực tế giảng dạy của họ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Thái, Hoàng Mỹ Lộc
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01333nam a2200241Ia 4500
001 CTU_178566
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.0071 
082 |b L451 
088 |a 60140111 
100 |a Thái, Hoàng Mỹ Lộc 
245 0 |a Teacher's beliefs on reading to learn and their classroom practices in teaching english for specific purposes classes in a private university : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ : Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Thái Hoàng Mỹ Lộc ; Lê Thị Tuyết Mai (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Mục đích của bài nghiên cứu nhằm khảo sát niềm tin của giáo viên ở một số trường đại học dân lập trong việc "đọc để học" và so sánh sự khác nhau giữa niềm tin đó với thực tế giảng dạy của họ 
650 |a English language,Tiếng Anh 
650 |x Study and teaching,Foreign speakers,Dạy và học,Ngoại ngữ 
904 |i Thái 
910 |a Nguyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ