An investigation into pragmatic failure committed Vietnamese hight school students = Khảo sát việc sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp của học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam. Master of education : Program: Principles and Methods in English language education
Mục tiêu của bài nghiên cứu nhằm điều tra một số lỗi ngữ dụng mà học sinh trung học phổ thông thường gặp phải trong giao tiếp liên văn hoá; đồng thời tìm hiểu nguyên nhân tại sao học sinh thường phạm phải lỗi này....
保存先:
第一著者: | Lư, Thị Phương Lam |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
言語: | Undetermined |
出版事項: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2012
|
主題: | |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
類似資料
-
Contrastive pragmatics
著者:: Aijmer, Karin
出版事項: (2011) -
Mitigation strategy use in making request in the cross-cultural classrom context: A case study at Can Tho University :
著者:: Quách, Hoàng Oanh
出版事項: (2012) -
Advancing quantitative methods in second language research
出版事項: (2015) -
Understanding second language acquisition
著者:: Ellis, Rod.
出版事項: (2015) -
Conducting reaction time research in second language studies
著者:: Jiang, Nan
出版事項: (2012)