Mitigation strategy use in making request in the cross-cultural classrom context: A case study at Can Tho University : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục : Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu này nhằm khảo sát những chiến lược làm giảm bớt tính ra lệnh trong các lời yêu cầu do sinh viên Việt Nam đưa ra, mối tương quan giữa việc vận dụng các chiến lược này với giới tính của người vận dụng, v...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Quách, Hoàng Oanh
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2012
Materias:	Tiesp thu ngôn ngữ thứ hai,Pragmatics,Second language acquisition,Ngôn ngữ thực dụng
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Mitigation strategy use in making request in the cross-cultural classrom context: A case study at Can Tho University : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục : Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Ejemplares similares