Hình thành kĩ năng tự học môn Toán cho học sinh thông qua dạy học đạo hàm :

Código QR

Hình thành kĩ năng tự học môn Toán cho học sinh thông qua dạy học đạo hàm : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phuơng pháp dạy học bộ môn Toán

Đề ra một số biện pháp sư phạm để hình thành kĩ năng TH môn Toán cho học sinh THPT, vận dụng vào dạy học chuơng đạo hàm sách giáo khoa Đại số và giải tích 11

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn, Thị Loan
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Assuntos:	Toán học,Mathematics Dạy và học,Study and teaching
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registos relacionados

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
Por: Phạm, Thị Bích Tuyền
Publicado em: (2016)

Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông :
Por: Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn
Publicado em: (2015)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
Por: Hoàng, Lê Minh
Publicado em: (2017)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
Por: Trần, Thanh Hà
Publicado em: (2015)

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :
Por: Nguyễn, Phú Lộc
Publicado em: (2016)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
Por: Trần, Thị Ngọc Hân
Publicado em: (2015)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
Por: Nguyễn, Minh Khoa
Publicado em: (2017)

Tuyển chọn theo chuyên đề chuẩn bị cho kì thi vào trung học phổ thông môn toán
Publicado em: (2012)

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
Por: Mai, Hoàn Hảo
Publicado em: (2016)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 12 nâng cao :
Por: Trần, Minh Hùng
Publicado em: (2014)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
Por: Chu, Cẩm Thơ
Publicado em: (2015)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
Por: Bùi, Văn Nghị
Publicado em: (2014)

Giáo trình hoạt động dạy và học môn Toán
Por: Nguyễn, Phú Lộc
Publicado em: (2014)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 11 trung học phổ thông thành phố Cần Thơ cho học sinh yếu kém thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực :
Por: Lê, Văn Hảo
Publicado em: (2016)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
Por: Mạch, Giai Tân
Publicado em: (2017)

Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
Por: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Publicado em: (2015)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
Por: Trần, Thị Kim Soàn
Publicado em: (2019)

Phát triển năng lực tư duy thuật toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề khảo sát hàm số lớp 12 :
Por: Nguyễn, Kinh Danh
Publicado em: (2012)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
Por: Lưu, Hoàng Khanh
Publicado em: (2016)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
Por: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Publicado em: (2016)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
Por: Nguyễn, Trọng Đức
Publicado em: (2015)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
Por: Nguyễn, Thanh Phúc
Publicado em: (2015)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số :
Por: Nguyễn, Phong Lưu
Publicado em: (2012)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh - Một nghiên cứu đối với hàm số liên tục lớp 11 :
Por: Nguyễn, Trung Hiếu
Publicado em: (2016)

Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
Por: Nguyễn, Minh Trọng
Publicado em: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
Por: Võ, Thị Rum Em
Publicado em: (2015)

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
Por: Đặng, Thanh Tùng
Publicado em: (2016)

Đường tròn lượng giác trong dạy học toán - vật lý ở trường trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Vĩnh Trường
Publicado em: (2016)

Giáo trình phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học :
Publicado em: (2004)

Toán chuyên đề hình học lớp 5
Por: Phạm, Đình Thực
Publicado em: (1997)

Toán chuyên đề hình học lớp 5
Por: Phạm, Đình Thực
Publicado em: (1997)

Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông :
Por: Võ, Văn Nguyên
Publicado em: (2016)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Por: Đinh, Thị Nhung
Publicado em: (2004)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
Por: Trần, Hữu Phước Thắng
Publicado em: (2015)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
Por: Khổng, Hồ Thu Anh
Publicado em: (2016)

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 :
Por: Phan, Thị Nhựt Thủy
Publicado em: (2016)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
Por: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Publicado em: (2018)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
Por: Trần, Thị Thu Thảo
Publicado em: (2017)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
Por: Trần, Thị Bé Thảo
Publicado em: (2015)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học trung học phổ thông cho học sinh khá - giỏi :
Por: Nguyễn, Hải Đăng
Publicado em: (2015)