Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu dạy học khám phá để vận dụng vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 nhằm giúp HS lớp 4 tự phát hiện kiến thức

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Hương Giang
Format: Book
Language:Undetermined
Published: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ