Rèn luyện cho học sinh các hoạt động phán đoán và lập luận có căn cứ trong dạy học hình học không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lí luận và phuơng pháp dạy học môn Toán
Đề tài nghiên cứu hướng vào các hoạt động phát hiện vấn đề và cách giải quyết vấn đề. Làm sáng tỏ các dạng hoạt động phán đoán và các phương thực của lập luận có căn cứ.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Phạm, Văn Bé Ba |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông :
door: Huỳnh, Huy Phong
Gepubliceerd in: (2013) -
Rèn luyện năng lực chuyển các bài toán không gian về bài toán phẳng cho học sinh /
door: Nguyễn Công Chuẩn. -
Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
door: Đào, Phong Phú
Gepubliceerd in: (2016) -
Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua tổ chức các hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
door: Lê, Bảo Trân
Gepubliceerd in: (2011) -
Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
door: Hoàng Bá Thịnh.