Rèn luyện cho học sinh các hoạt động phán đoán và lập luận có căn cứ trong dạy học hình học không gian :

QR رمز

Rèn luyện cho học sinh các hoạt động phán đoán và lập luận có căn cứ trong dạy học hình học không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lí luận và phuơng pháp dạy học môn Toán

Đề tài nghiên cứu hướng vào các hoạt động phát hiện vấn đề và cách giải quyết vấn đề. Làm sáng tỏ các dạng hoạt động phán đoán và các phương thực của lập luận có căn cứ.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Phạm, Văn Bé Ba
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
الموضوعات:	Hình học Dạy và học
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông :
بواسطة: Huỳnh, Huy Phong
منشور في: (2013)

Rèn luyện năng lực chuyển các bài toán không gian về bài toán phẳng cho học sinh /
بواسطة: Nguyễn Công Chuẩn.

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Đào, Phong Phú
منشور في: (2016)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua tổ chức các hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
بواسطة: Lê, Bảo Trân
منشور في: (2011)

Rèn luyện các thao tác lập luận cho học sinh trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Đan Chi
منشور في: (2012)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
بواسطة: Hoàng Bá Thịnh.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Rèn luyện kĩ năng lập luận có căn cứ cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy chương " tứ giác" (hình học 8 - tập 1)
بواسطة: Phan, Thị Thanh Thiên
منشور في: (2009)

Rèn luyện cho học sinh một số hoạt động trí tuệ nhằm phát triển khả năng chiếm lĩnh tri thức trong dạy học hình học ở trường phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Hữu Hậu, TS.

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua dạy học hình học THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
بواسطة: Huỳnh, Thanh Sang
منشور في: (2010)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học hình học 10 :
بواسطة: Nguyễn, Đức Toàn
منشور في: (2020)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh THPT thông qua giải toán hình học không gian lớp 11 :
بواسطة: Lê, Thúy Hằng
منشور في: (2014)

Xác định và luyện tập cho học sinh các hoạt động nhằm phát triển khả năng phán đoán và lập luận trong dạy học Hình học không gian 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
بواسطة: Nguyễn, Công Hỷ
منشور في: (2018)

Vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào xác định và luyện tập các hoạt động dạy học bài tập phương pháp toạ độ trong không gian :
بواسطة: Bùi, Thị Diễm Trang
منشور في: (2013)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh: Trường hợp phương trình đường thẳng trong mặt phẳng :
بواسطة: Hà, Thiện Ngợi
منشور في: (2019)

Rèn luyện một số kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học giải bài toán hình học ở trường Trung học Cơ sở :
بواسطة: Lê, Thị Thu Trúc
منشور في: (2013)

Rèn luyện giải toán Hình học 12
بواسطة: Nguyễn, Văn Minh
منشور في: (2008)

Hình học không gian /
بواسطة: Nguyễn Hữu Chung
منشور في: (1969)

Rèn luyện kĩ năng sinh học 11
بواسطة: Trần, Thị Thanh Bình
منشور في: (2009)

Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học trong dạy học toán ở phổ thông /
بواسطة: Phan Anh, ThS.

Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10: Trường hợp dạy học hệ thức lượng trong tam giác :
بواسطة: Lê, Thị Giang
منشور في: (2019)

Chuẩn bị cho học sinh tri thức nhằm điều chỉnh, thúc đẩy các hoạt động phán đoán trong dạy học kiến tạo hình học không gian 11 :
بواسطة: Trần, Thị Thúy An
منشور في: (2018)

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
بواسطة: Lê, Mậu Thống
منشور في: (2005)

Rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học sinh lớp 7 /
بواسطة: Phan Thị Thu Hà.

Một số phương thức bồi dưỡng hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 :
بواسطة: Phan, Thạch Đa
منشور في: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
بواسطة: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong dạy học Hình học không gian lớp 11 - Ban cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Loan
منشور في: (2010)

Rèn luyện cho HS năng lực chuyển đổi ngôn ngữ : Ngôn ngữ hình học tổng hợp, ngôn ngữ vectơ và ngôn ngữ tọa độ trong giải toán hình học /
بواسطة: Nguyễn Công Chuẩn.

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.
بواسطة: Nguyễn, Thị Loan
منشور في: (2016)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
بواسطة: Đỗ, Thanh Tâm
منشور في: (2018)

Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
بواسطة: Vũ, Thúy Kiều
منشور في: (2011)

Đánh giá năng lực lập luận toán học và năng lực sử dụng ký hiệu toán học của học sinh thông qua dạy học Hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Phạm, Huy
منشور في: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông :
بواسطة: Phạm, Thị Hoa Đăng
منشور في: (2011)

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học : Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học /
منشور في: (2009)

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
بواسطة: Mai Xuân Vinh, ThS.

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học :
بواسطة: Dương, Giáng Thiên Hương
منشور في: (2013)

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học :
بواسطة: Dương, Giáng Thiên Hương
منشور في: (2009)

Một số giải pháp rèn luyện năng lực huy động kiến thức của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, thông qua dạy học hình học lớp 10 :
بواسطة: Huỳnh, Thanh Tranh
منشور في: (2012)

Khai thác tư tưởng sư phạm trong lược đồ bốn bước của G.Polya nhằm xác định và luyện tập các hoạt động giải bài tập hình học không gian lớp 11 :
بواسطة: Phạm, Thị Kim Thoa
منشور في: (2013)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc giải bài tập hình học không gian lớp 11.
بواسطة: Lê, Hoàng Thảo My
منشور في: (2016)

Rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải toán Hình học tọa độ Oxy
بواسطة: Đinh, Thị Bích ngân
منشور في: (2018)