Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nội dung đề tài nghiên cứu là vận dụng dạy học theo dự án, từ đó xây dựng các dự án nhằm dạy học chương Tổ hợp - Xác suất.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Cao, Văn Liêm
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01255nam a2200229Ia 4500
001 CTU_184581
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b L304 
088 |a 60140111 
100 |a Cao, Văn Liêm 
245 0 |a Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ; 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Cao Văn Liêm ; Nguyễn Văn Hồng người hướng dẫn khoa học 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Nội dung đề tài nghiên cứu là vận dụng dạy học theo dự án, từ đó xây dựng các dự án nhằm dạy học chương Tổ hợp - Xác suất. 
650 |a Toán học,Mathematics 
650 |x Học và dạy,Study and teaching 
904 |i Bành Ngọc Trang Tuyến sửa số pl 510.0712 thành 510.712, chưa in nhãn) 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ