An investigation into teachers' and students' perceptions towards ESP teaching and learning in a college in Cantho city : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The thesis investigated Can Tho College teachers' and students' perceptions towards their English for special purpose courses
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thanh Thúy |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners :
Bỡi: Nguyễn, Phương Thảo
Được phát hành: (2017) -
Tiếng Anh trong ngôn ngữ tình yêu
Bỡi: Lê, Huy Lâm
Được phát hành: (2007) -
An investigation into high school teachers' perceptions and practices of question types in EFL speaking classes :
Bỡi: Huỳnh, Thị Ánh Ngọc
Được phát hành: (2017) -
EFL teachers' perception about implementing active learning techniques in teaching speaking :
Bỡi: Ho, Xuan Huong
Được phát hành: (2019) -
An investigation into students' perceptions of teacher's feedback and the effects of feedback on essay writing performance
Bỡi: Du, Phu Vinh
Được phát hành: (2019)