Thiết kế và thực nghiệm câu hỏi trong dạy học bài khái quát văn học ở chương trình Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt

Luận văn nghiên cứu về thiết kế và thực nghiệm câu hỏi trong dạy học bài khái quát văn học ở chương trình Trung học Phổ thông.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Hoài Phương
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01215nam a2200229Ia 4500
001 CTU_186166
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Ph561 
088 |a 60140111 
100 |a Trần, Thị Hoài Phương 
245 0 |a Thiết kế và thực nghiệm câu hỏi trong dạy học bài khái quát văn học ở chương trình Trung học Phổ thông : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt 
245 0 |c Trần Thị Hoài Phương ; Nguyễn Lâm Điền (người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Luận văn nghiên cứu về thiết kế và thực nghiệm câu hỏi trong dạy học bài khái quát văn học ở chương trình Trung học Phổ thông. 
650 |a Ngôn ngữ Việt,Vietnamese language 
650 |x Học và dạy,Study and teaching 
904 |i Nguyễn Thị Thảo Trinh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ